今天在二林文化教育園區的研習..
今天這一場研習,對我而言還真是受益良多
挪威的高物價相對於電腦教室內的舊電腦，是真一個很好的對比例舉。很期待孫老師預告的"印度"的例子~
而"台灣是硬體的巨人；軟體的侏儒"也是一句讓人為之一震的警語，台灣人真的該好好反省一下。
很喜歡「明天你要吃什麼?」這個影片及影片所傳達的意義,對於資訊融入及傳統教學法的差異用有趣明白的方法傳達給觀眾知道。
研習中介紹到一套可以換髮型、眼影及腮紅的軟體...到底是哪一套啊?有人知道嗎?我真的很喜歡~
孫老師說:「很多人用樂觀的態度看待商業軟體?-->有問題自己設法解決；但卻用悲觀的態度看待自由軟體?-->遇到一點小問題,就放棄不用了」,自己在推廣的過程中，遇到人就常出現這種態度，真是一語道破啊！
2,542,048這個數字及其背後的意義，讓我更覺得推廣自由軟體的重要性。
最後引用的例子也讓我印象深刻「足球是22個需要休息的人在場上拼命的跑，而四萬個需要運動的人卻坐在旁邊休息！」令人玩味~
